LA MULTIDISCIPLINARITÉ EN CLASSE DE LANGUE

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Bianco, C. U. (2017). LA MULTIDISCIPLINARITÉ EN CLASSE DE LANGUE: UNE PROPOSITION DE TRAVAIL A PARTIR DE LE VOYAGE D’HIVER D’AMELIE NOTHOMB, 9(9), 305-320. Retrieved from http://www.philologiamediana.com/index.php/phm/article/view/502
Details
Title

LA MULTIDISCIPLINARITÉ EN CLASSE DE LANGUE

Subtitle

UNE PROPOSITION DE TRAVAIL A PARTIR DE LE VOYAGE D’HIVER D’AMELIE NOTHOMB

Author

Claudia, U, Bianco

Journal

PHILOLOGIA MEDIANA

Volume
Issue

9

Start page

305

End page

320

ISSN

2620-2794

ISBN
DOI
URL

http://www.philologiamediana.com/index.php/phm/article/view/502

Date

2017-2021/07/09/11:10:29

Abstract
Keywords

créativité, didactique, émotions, intertextualité, multidisciplinarité, Nothomb, numérique.