LES COMPÉTENCES LANGAGIÈRES DES PROFESSEURS DE DNL DANS LES SECTIONS BILINGUES FRANCOPHONES EN SERBIE

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Simović, V. (2020). LES COMPÉTENCES LANGAGIÈRES DES PROFESSEURS DE DNL DANS LES SECTIONS BILINGUES FRANCOPHONES EN SERBIE, 12(12). Retrieved from http://www.philologiamediana.com/index.php/phm/article/view/352
Details
Title

LES COMPÉTENCES LANGAGIÈRES DES PROFESSEURS DE DNL DANS LES SECTIONS BILINGUES FRANCOPHONES EN SERBIE

Subtitle
Author

Vesna, Simović

Journal

PHILOLOGIA MEDIANA

Volume
Issue

12

Start page
End page
ISSN

2620-2794

ISBN
DOI
URL

http://www.philologiamediana.com/index.php/phm/article/view/352

Date

2020-2021/07/09/11:47:10

Abstract
Keywords

attitudes des enseignants de DNL, CLIL, compétences langagières des enseignants de DNL, disciplines non linguistiques, EMILE, enseignement bilingue, sections bilingues francophones